Изготовитель |
Дисплей LG |
Модельное имя | LP170WQ1-SPE1 |
Размер экрана | 17,0 дюйма | Тип экрана | LCM, -Si TFT-LCD |
Номер пиксела | 2560 (RGB) ×1600 (WQXGA) 177PPI | Расположение | Нашивка RGB вертикальная |
Активная область (mm) | 366,34 × 228,96 (H×V) | План (mm) | 372,84 × 4,1 × 246,02 (H×V×D) |
Район шатона (mm) | - | Обработка | Трудное покрытие (3H) |
Яркость | ² 400 cd/m (тип.) | Фактор контрастности | 1000: 1 (тип.) (TM) |
Угол наблюдения | 80/80/80/80 (MIN.) (CR≥10) | Ответ | (тип.) (Tr+Td) госпожа 30 |
Хороший взгляд на | Симметрия | Режим работы | IPS, нормально черный, Transmissive |
Стеклянная толщина | - | Трансмиссивность | - |
Стеклянная глубина | 1.07B 98% DCI-P3 | Осветите контржурным светом | WLED, часы 15K, с водителем СИД |
Масса | 3.17/3.33Kgs (тип. /Max.) | Использованный для | Ноутбук |
Обновленный тариф | 60Hz | Экран касания | Без |
Список IC водителя |
|
||
Тип сигнала |
eDP (4 майны), HBR1 (2.7G/lane), соединитель 40 штырей |
||
Поставка напряжения тока |
|
||
Максимальн Оценка |
|
Изготовитель |
Дисплей LG |
Модельное имя | LP170WQ1-SPE1 |
Размер экрана | 17,0 дюйма | Тип экрана | LCM, -Si TFT-LCD |
Номер пиксела | 2560 (RGB) ×1600 (WQXGA) 177PPI | Расположение | Нашивка RGB вертикальная |
Активная область (mm) | 366,34 × 228,96 (H×V) | План (mm) | 372,84 × 4,1 × 246,02 (H×V×D) |
Район шатона (mm) | - | Обработка | Трудное покрытие (3H) |
Яркость | ² 400 cd/m (тип.) | Фактор контрастности | 1000: 1 (тип.) (TM) |
Угол наблюдения | 80/80/80/80 (MIN.) (CR≥10) | Ответ | (тип.) (Tr+Td) госпожа 30 |
Хороший взгляд на | Симметрия | Режим работы | IPS, нормально черный, Transmissive |
Стеклянная толщина | - | Трансмиссивность | - |
Стеклянная глубина | 1.07B 98% DCI-P3 | Осветите контржурным светом | WLED, часы 15K, с водителем СИД |
Масса | 3.17/3.33Kgs (тип. /Max.) | Использованный для | Ноутбук |
Обновленный тариф | 60Hz | Экран касания | Без |
Список IC водителя |
|
||
Тип сигнала |
eDP (4 майны), HBR1 (2.7G/lane), соединитель 40 штырей |
||
Поставка напряжения тока |
|
||
Максимальн Оценка |
|